Foram realizadas nas últimas duas semanas, para alunos dos 9° anos, aulas praticas sobre as três Leis de Newton,com o auxilio dos bolsistas do PIBID. Os alunos receberam uma folha sobre as atividades a serem desenvolvidas, em que eles tinham que realizar as práticas, descrever o que observaram e no final de acordo com os resultados obtidos fazer uma discussão teórica. Através dessas práticas tinham que reconhecer em qual lei que elas se encaixavam. Uma delas consistia em colar um canudo no balão cheio e passar o fio de barbante por ele, para que quando soltasse o ar do balão o canudo corresse pelo fio de barbante, representando a 3° Lei de Newton
– Ação e Reação. Foram atividades simples, a maioria com materiais reaproveitados, mas que despertou grande interesse por parte dos alunos propiciando uma aula bastante produtiva no processo ensino-aprendizagem, de acordo com a avaliação realizada pelos alunos durante as atividades.
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| Alunos realizando a prática. |
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| Realização da prática |
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| sala de aula. |
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| Entendendo o que é pra fazer. |
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| Sala de aula. |
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| Bolsista auxiliando os alunos. |
